analisis SWOT SMAN 16 PalembangANALISIS STRENGHT, WEAKNESS, OPPORTUNITY, THREATS

(SWOT)

SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 16 PALEMBANG

I.   PENDAHULUAN

A.    Latar Belakang

Sebagai pelaksana program pendidikan, sekolah merupakan pemeran utama untuk melaksanakan program tersebut.Dalam pelaksanaan program-program serta tujuan yang telah disepakati oleh sekolah tersebut tentunya tidak bisa terlepas dengan problematika maupun persoalan-persoalan lain yang harus diselesaikan oleh sekolah.

PERAN PENDIDIK DALAM PERSPEKTIF LANDASAN FILOSOFIS

Fitri Ramayanti, S.Pd

PENDAHULUAN

Pendidikan pada hakikatnya merupakan interaksi komponen-komponen yang esensial dalam upaya mencapai tujuan pendidikan. Perpaduan antara keharmonisan dan keseimbangan serta interaksi unsur esensial pendidikan, pada tahap operasional sangat menentukan keberhasilan pendidikan.

Kegiatan pendidikan dapat berjalan dengan baik jika ditunjang oleh beberapa komponen, antara lain pendidik, peserta didik serta tenaga dan sarana kependidikan. Dengan adanya dukungan dari komponen-komponen tersebut, maka kegiatan pengembangan potensi-potensi manusiawi peserta didik baik potensi fisik potensi cipta, rasa, maupun karsanya, agar potensi itu menjadi nyata dan dapat berfungsi dalam perjalanan hidupnya.